现代信息技术的快速发展，物联网、云计算、大数据、AI等技术的普及，为设备互联提供低成本、高可靠的基础设施，也为传统的教育教学模式带来重大变革，智慧校园建设成为教育高质量发展的必然选择。

与此同时，新一代学生群体对智能化学习环境的期待值大幅提高。而教室照明作为影响学生视力健康与课堂氛围的关键因素，如何满足智能化、节能化、健康化的改造需求？人体存在传感器是“最强辅助”。

人体存在传感器智慧教育照明的硬件基础

通过人体存在传感器智通过感知学生及老师的行为状态，综合当前环境条件，输出精准的控制指令，实现空间内照明设备的智能化控制，包括亮度强弱调节、软启动、场景设置、联动控制等功能。

智慧教育照明应用痛点

然而，教学环境通常会伴随着较多干扰因素，而普通的人体存在传感器在硬件技术和软件算法方面有所局限，并不能很精准地屏蔽干扰。因此，智慧教育照明在实际应用中往往存在以下痛点：

传感器频繁误触，易造成能耗浪费、教学使用体验不佳。迈睿第四代人体存在传感器，实现芯片算力、软件算法的双重提升，简化安装调试流程，抗干扰性能全面拉满，为智慧教育照明控制打下坚实的感知基础！

支持蓝牙小程序控制：内置迈睿蓝牙模块，支持蓝牙小程序控制，线上即可实现设备参数的可视化设置及修改；
AI自适应调试——采用行业首创自适应空间匹配侦测功能，上电即启动AI调试自动配置感应参数，即插即用，降低人工调试成本
精准距离管控——远区距离设定与干扰排除功能，可设置半径0-4m触发距离，有效排除设定范围外的一切运动干扰信号，走廊有人经过不再触发教室内灯光。
灵敏度设置+AI环境自学习——感应灵敏度可设高、中、低三档以适配环境干扰，同时支持AI环境噪声实时学习，动态调节传感器判断逻辑，避免人走后迟迟不报无人状态的情况。
近区干扰屏蔽——可屏蔽传感器周边0-1.6m范围内如吊灯、吊牌等干扰，避免频繁自激亮灯。
光感设置——支持光感上报/光感阈值模式，光感阈值模式下，只有感应到人存在且当前光照值低于预设值时，才会触发灯亮。
指示灯开关——可个性设置指示灯的开启与关闭，日常使用时关闭指示灯，无感侦测；调试时开启指示灯方便查找。
无网自动化（本地控制）——传感器内置的蓝牙模组支持乐式本地蓝牙无网自动化控制协议，可与使用同类蓝牙模组的设备（如面板）直连控制，实现本地无网自动化，如灯具的自动开关。

人体存在传感器作为智慧校园的“神经末梢”，正在重新定义教育场景中人、空间与设备的交互方式。未来，随着技术的进一步成熟，其应用将从基础功能向更深层的教育价值挖掘延伸，为构建安全、高效、人性化的智慧教育生态提供核心支撑。